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          堅持“以本為本”,推進“四個回歸”,努力提升本科教育質量

          電商學院、科技學院深入學習學校本科教育大會精神

              來源:電商學院、科技學院     作者:盧愛地    編輯:楊秀中    時間:2019年07月04日

            為了學習貫徹落實全國、省、校三級“本科教育大會”精神,牢固人才培養中心地位,電商學院、科技學院圍繞“制度建設、專業定位、人才培養模式改革、質量監控”等開展了一系列的學習討論、自查反思和整改落實。

            經過學習,學院認為,學習貫徹學校本科教育大會精神,要堅持“以本為本”,推進“四個回歸”,努力提升本科教育質量。具體而言,在制度建設方面,推出系列“實院強系”舉措,修訂完善《跨境電商學院、科技學院教學教學經費管理辦法》《跨境電商學院、科技學院教學工作獎勵辦法》《跨境電商學院、科技學院優秀畢業生評選辦法》等制度,嚴格執行教學管理,教學檔案保存完整,存檔規范。在專業建設方面,根據校二次黨代會提出的“外語特設鮮明、教育品質一流、多學科協調發展的應用型本科高!卑l展定位,并結合浙江省對人才的實際需求,夯實“基地、高地、陣地”建設基礎,修訂各個專業的定位,力爭將電子商務、國際商務兩個專業打造成全國跨境電商產教融合示范專業,將學院打造成為浙江省中小學數學教育及科學教育的人才培育基地。在人才培養模式改革方面,以師范專業認證及雙萬專業申報為契機,以大學生科技創新為抓手,開展人才培養方案修訂工作,構建“專業+外語”的人才培養模式。結合學校發展定位、行業需求和生源特點,仔細甄選課程,打造具有浙外特色的課程體系。在質量監控方面,綜合教學檢查、教學座談會、學生課堂教學評價等多途徑的信息反饋,從“三層面”(學院考核組、教師互評、學生評教)及“三方面”(教學、科研和態度),對教師教育教學情況進行評價與考核。

            接下來,學院將以立德樹人為根本,強化師德師風建設,堅持內涵式發展,通過人才培養模式改革,形成高水平人才培養體系,全面提升本科教育質量。


           


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